Search results for "pedagoģiskais process."
showing 10 items of 191 documents
Gadskārtu svētki kultūras izpratnes sekmēšanas līdzeklis pirmsskolā
2022
Diplomdarba temats: Gadskārtu svētki kultūras izpratnes sekmēšanas līdzeklis pirmsskolā. Mērķis: teorētiski un empīriski pētīt gadskārtu svētku iepazīšanas iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā bērna kultūras izpratnes sekmēšanai. Diplomdarba autore pētīja, kā bērni pirmsskolas vecumā ģimenēs un pirmsskolas izglītības iestādē iepazīst latviešu gadskārtu svētku tradīcijas un vai to iepazīšana un apgūšana sekmē kultūras izpratnes veidošanos bērniem pirmsskolā, analizēja gadskārtu svētku lomu kultūras izpratnes veidošanā bērniem pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Pirmajā nodaļā tika teorētiski apskatīts Kultūras izpratnes jēdziens, raksturots Kultūras izpratnes sasniedzamais rezultāts tra…
Priekšsatu veidošana par laiku pirmsskolas izglītībā 3. posmā
2021
Diplomdarbs „Priekšstatu veidošana par laiku pirmsskolas izglītības 3. posmā” ir izstrādāts, lai noskaidrotu, kā izveidot 3. posma bērniem priekšstatu par laiku pirmsskolā. Bērniem jau pirmsskolas vecumā ir nepieciešams iemācīties orientēties laikā: noteikt un izmērīt laiku, plānot un regulēt savu darbību laika gaitā. Diplomdarba autore ir Jūlija Smirnova. Darba zinātniskā vadītāja - Dr. paed. Ilze Šumane. Pētījuma mērķis: izstrādāt materiālu kopu 5-6 gadu veciem bērniem priekšstatu veidošanai par laiku. Tika izvirzīti četri uzdevumi - pētīt teorētisko literatūru par pētījuma problēmu, un noteikt teorētiskos pamatus pirmsskolas vecuma bērnu priekšstatu veidošanai par laiku; pētīt pirmsskolē…
Digitālo rīku izmantošana motivācijas lasīt veicināšanai pirmsskolā 5-6 gadus veciem bērniem
2019
Autors: Zane Rumberga-Pliena Darba autore ir novērojusi, ka grupas darba ikdienā iekļaujot digitālos uzdevumus, bērni daudz labāk uztver informāciju un ilgāk spēj koncentrēties uzdevumu veikšanai. Ar šo darbu autore vēlas pārbaudīt digitālo rīku sniegtās iespējas tieši lasītprasmes apguves procesā un izcelt moderno tehnoloģiju izmantošanas pozitīvās puses, gūt priekšstatu par risinājumiem, kā tās iekļaut pirmsskolas ikdienā, nenodarot kaitējumu bērnu emocionālajai un fiziskajai veselībai. Pētījuma mērķis: Pētīt un praktiski pārbaudīt digitālo rīku izmantošanu motivācijas lasīt vecināšanā 5-6 gadus veciem bērniem. Pētījuma teorētiskajā daļā tiek apskatītas atziņas par digitālo rīku izmantoša…
Lasītprasmes apguve etniski un lingvistiski heterogēnā pirmsskolas grupā
2021
Kvalifikācijas darba „Lasītprasmes apguve etniski un lingvistiski heterogēnā pirmsskolas grupā” mērķis ir pētīt un analizēt lasītprasmes apguves procesu etniski lingvistiski heterogēnas grupās pirmssskolā un apkopot pētījuma rezultātus. Pētījumam ir divas daļas. Pirmajā daļā analizēta teorētiskā literatūra par lasītprasmes jēdzienu, saturu un metodiku pirmsskolā. Otrajā daļā aprakstīti lasītprasmes apguves etniski un lingvistiski heterogēnās grupās empīriskā pētījuma rezultāti. Darba nobeigumā ir secinājumi, izmantotās literatūras saraksts, kā arī pielikums, kurā ievietota anketa skolotājiem. Analizējot pētījuma rezultātus, secināts, ka jaunākajās grupās māca skolotāji ar mazāku darba stāžu…
Lasītprasmes veicināšana 5-6 gadus veciem bērniem
2021
Diplomdarba tēmas “Lasītprasmes veicināšana 5–6 gadus veciem bērniem” mērķis izpētīt lasītprasmes apguves veicināšanas iespējas un apkopot dažādas 5–6 gadus vecu bērnu lasītprasmi veicinošas aktivitātes. Diplomdarba teorētiskajā daļā darba autore veic teorētiskās literatūras analīzi par lasītprasmes veicināšanu pirmsskolas pedagoģiskajā procesā, kā arī par 5–6 gadus vecu bērnu attīstību. Diplomdarba praktiskajā daļā darba autore veic pirmsskolas pedagogu aptauju un apkopo lasītprasmi veicinošas aktivitātes, kuras izvērtē ar ekspertatzinuma metodi. Uz pētījuma jautājumu “Kā veicināt lasītprasmes apguvi 5–6 gadus veciem bērniem?” empīriskajā daļā rasta atbilde - piedāvājot daudzveidīgus uzdev…
Lasītprasmes un rakstītprasmes veicināšana 5-7 gadīgajiem bērniem pirmsskolas pedagoģiskajā procesā
2021
Bakalaura darba autors: Daiga Kunčerova. Bakalaura darba temats: Lasītprasmes un rakstītprasmes veicināšana 5 – 7 gadīgiem bērniem pirmsskolas pedagoģiskā procesā. Mērķis: Teorētiski un praktiski noskaidrot lasītprasmes un rakstītprasmes veicināšanu 5 – 7 gadīgiem bērniem pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Darba pirmajā nodaļā tiek iepazīstināts ar jēdzieniem lasītprasme un rakstītprasme, tās būtību un veidiem. Tiek vērsta uzmanība uz vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības posmu. Šajā nodaļā tiek aplūkota un aprakstīta bērnu un skolotāja sadarbība. Darba otrajā nodaļā tika veikts empīriskais pētījums, kā darbojoties ar pareizi izvēlētajiem, didaktiskajiem materiāliem, uzskates materiāli…
Didaktiskās spēles 5 – 6 gadus vecu bērnu latviešu valodas vārdu krājuma pilnveidošanai mazākumtautību grupā
2021
Darba nosaukums: Didaktiskās spēles 5 – 6 gadus vecu bērnu latviešu valodas vārdu krājuma pilnveidošanai mazākumtautību grupā. Darba autore: Tatjana Djakonova Darba vadītāja: Dr. paed., doc. Līga Āboltiņa Kvalifikācijas darba mērķis pētīt didaktisko spēļu izmantošanas iespējas 5-6 gadu vecu bērnu vārdu krājuma pilnveidošanā mazākumtautību grupā. Kvalifikācijas darbs aptver 3 nodaļas. Pirmajā daļā pētītas vārdu krājuma veidošanās likumsakarības, sniegts 5-6 gadus vecu bērnu psihiskās attīstības raksturojums, psihisko procesus saistot ar vārdu krājuma pilnveidi. Tāpat ieskicēti posmi, kā notiek vārdu krājuma pilnveide otrās valodas apguves procesā. Otrajā nodaļā aplūkota didaktisko spēļu būtī…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pozitīvas attieksmes pret dabu veidošanās literāro darbu iepazīšanas procesā
2021
Bakalaura darba temats – Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pozitīvas attieksmes pret dabu veidošanās literāro darbu iepazīšanas procesā. Bakalaura darba mērķis – Pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pozitīvas attieksmes pret dabu veidošanos, iepazīstot, izzinot literāro darbu. Darba pirmajā nodaļā tiek apkopotas un analizētas dažādu pedagogu un psihologu atziņas par attieksmēm, sniegts attieksmes vispārīgs raksturojums, atklātas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pozitīvas attieksmes veidošanās likumsakarības, aprakstīta literāro darbu ietekme uz pirmsskolas vecuma bērna pozitīvas attieksmes pret dabu veidošanos. Darba otrajā nodaļā ir atspoguļots empīriskais pētījums, kā ar literārā darba palī…
Literārie darbi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu empātijas sekmēšanai
2022
Darba autore: Kristīne Amatniece. Darba nosaukums: Literārie darbi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu empātijas sekmēšanai. Arvien biežāk var novērot bērnus, kas ikdienā dažādās situācijās izrāda neiecietību un otra nepieņemšanu. Tieši pirmskolā bērnos ir nepieciešams ielikt pamatus līdzjūtībai, mīlestībai un empātijai. Savukārt daiļliteratūra spēj ietekmēt cilvēku caur pieredzi un būt tās attīstības nosacījums. Pētījuma mērķis: pētīt un praktiski pārbaudīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu empātijas veidošanos literāro darbu iepazīšanas procesā. Pētījuma jautājums: Kā izmantot literāros darbus pirmsskolas pedagoģiskajā procesā vecākā pirmsskolas vecuma bērnu empātijas sekmēšanai? Teorētiskajā d…
Radošuma veidošanās jaunākā skolas vecuma bērniem literāro darbu analīzes procesā
2018
Bakalaura darba temats – Radošuma veidošanās jaunākā skolas vecuma bērniem literāro darbu analīzes procesā. Pētījuma mērķis – pētīt radošuma veidošanos jaunākā skolas vecuma bērniem. Bakalaura darbu veido ievads, divas nodaļas ar apakšnodaļām, secinājumi par teorētiskās literatūras analīzi un pētījuma praktisko daļu, izmantoto avotu saraksts un pielikumi. Teorētiskajā pētījumā analizētas un apkopotas pedagoģijas un psiholoģijas autoru atziņas par radošumu, jaunākā skolas vecuma bērnu radošuma veidošanos un attīstību, kā arī apskatītas literāro darbu izmantošanas iespējas bērnu radošuma sekmēšanai. Pētījuma daļa balstīta uz R.Fišera, Ļ.Vigotska, A.Līdumas, I.Likas, R.Bebres, Dž. Rodari u.c. …