Search results for "valodas"
showing 10 items of 566 documents
Pāreja no neverbālās komunikācijas uz verbālo komunikāciju 4-5 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
2017
Darba nosaukums: Pāreja no neverbālās komunikācijas uz verbālo komunikāciju 4 – 5 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību Darba autore: Lūcija Anoško Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed. profesore Sarmīte Tūbele Darbs sastāv no: 106 lappusēm, ievada, 4 nodaļām, teorētiskās daļas, praktiskās daļas, nobeiguma, secinājumiem, 10 tabulām, 10 attēliem, 2 pielikumiem. Pētījuma mērķis: teorētiski izpētīt, analizēt un praktiski pārbaudīt pāreju no neverbālās komunikācijas uz verbālo komunikāciju nerunājošiem pirmsskolas vecuma bērniem. Teorētiskajā daļā darba autore pētījusi un iepazinusi dažādu autoru teorētiskās atziņas par pirmsskolas bērnu attīstību fiziskajā, kognitīvajā, so…
Latviešu valodas apguves sekmēšana 5-6 gadīgiem mazākumtautības bērniem pirmsskolas rotaļnodarbībā
2018
Kvalifikācijas darba temats: Latviešu valodas apguve rotaļnodarbībā 5 – 6 gadus veciem mazākumtautības bērniem. Darba autore – Agate Šaicāne. Temata izvēli un aktualitāti pamatoja apstāklis, ka šobrīd Latvijā tiek īstenota izglītības reforma, kas, no vienas puses, paredz pāreju uz kompetenču izglītību, kur valodas kompetencei ir īpaša nozīme, no otras puses, paredz pilnīgu pāreju no mazākumtautību valodas uz latviešu valodu vidusskolas klasēs, kas nozīmē, ka pamatskolas līmenī, jau sākot ar pirmsskolas posmu, ir jāattīsta tāda latviešu valodas kompetence, kas ļautu apgūt izglītības saturu šajā valodā. Pētījuma mērķis: teorētiski pētīt un empīriski pamatot latviešu valodas apguvi rotaļnodarb…
Informācijas un komunikāciju tehnoloģiju lietošanas paradumu saistība ar ekspresīvās valodas rādītājiem 6 gadus veciem bērniem
2022
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, kāda ir saistība starp IKT lietošanas paradumiem un ekspresīvās valodas rādītājiem 6 gadus veciem bērniem. Pētījumā piedalījās 6 gadus veci bērni, kuru ekspresīvās valodas noteikšanai tika izmantots Vekslera bērnu intelekta testa (The Wechsler Intelligence Scale for Children – Fourth Edition (WISC-IVLV, D.Wechsler, 2003, M. Raščevskas, S. Sebres, E. Ozolas adaptācijā, 2013)), Verbālās izpratnes subtests Vārdnīca un sižetiskais attēls pēc Dainas Bumbieres bērnu lasītprasmes apguves materiāliem. Bērnu vecākiem tika lūgts aizpildīt bērnu IKT lietošanas paradumu anketu. Ar anketas palīdzību tika iegūta demogrāfiskā informācija, informācija par bērnu IKT lietošan…
Fiziskās attīstības programma 5 – 6 gadīgu bērnu runas un valodas traucējumu korekcijai
2020
Maģistra darba nosaukums – “Fiziskās attīstības programma 5 – 6 gadīgu bērnu runas un valodas traucējumu korekcijai”. Darba mērķis ir noskaidrot un izpētīt, kā ar fiziskās attīstības programmu var mazināt 5 – 6 gadus vecu bērnu runas un valodas traucējumus. Tēmas aktualitāte balstās uz centrālās statistikas pārvaldes un Latvijas Logopēdu asociācijas publicētajiem datiem, kā arī I.Miltiņas, G.Tomeles, S.Tūbeles, R.Kurtisa, R.Frejas, D.Vatsones un citu pētnieku pētījumiem, pieredzi. Maģistra darba teorētiskajā daļa tiek apskatīts 5 – 6 gadus vecu bērnu attīstības raksturojums, bērnu attīstības raksturojums ar runas un valodas traucējumiem, kā arī teorētiskās atziņas par fiziskās attīstības ie…
Logoritmikas elementu izmantošana logopēdiskajās nodarbībās 5-6 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
2019
Darba nosaukums: Logoritmikas elementu izmantošana logopēdiskajās nodarbībās 5 – 6 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. Darba autore: Zane Upeniece Zinātniskā darba vadītāja: Dr. paed. profesore Sarmīte Tūbele Pētījuma mērķis: Teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt logoritmikas elementu izmantošanu logopēdiskajās nodarbībās 5 – 6 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. Mērķa realizēšanas uzdevumi: 1.Veikt pētījuma problēmas teorētiskās un metodiskās literatūras analīzi. 2.Raksturot 5 – 6 gadus vecu bērnu attīstību veselumā. 3.Veikt sākotnējo un atkārtoto logopēdisko pārbaudi vispārējās motorikas un fonemātisko procesu novērtēšanai. 4.Veikt…
Skaņu rīku izmantošana valodas attīstības veicināšanai rotaļnodarbībās ar literatūras dominanti 5-6 gadus veciem bērniem
2017
Diplomdarbā ir veikts pētījums, lai noskaidrotu kā skaņu rīku izmantošana rotaļnodarbībās ar literatūras dominanti palīdz vecināt 5 – 6 gadu vecu bērnu valodas attīstību. Darbā ir analizēta teorētiskā literatūra par bērna valodas attīstību, rotaļām ar skaņām un skaņu rīkiem, rotaļnodarbības būtību un literatūras nozīmi pirmsskolas izglītības mācību saturā. Izpētīta X pirmsskolas izglītības iestādes grupu materiālā bāze – pieejamie skaņu rīki, kā arī veikta aptauja par skaņu rīku izmantošanas pieredzi pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Tāpat diplomdarba ietvaros tika veikta bērnu valodas attīstības izpēte pirms pedagoģiskā izmēģinājuma darbības un izstrādāta rotaļnodarbību kopa, kurā tiek iz…
Latviešu valodas apguves sekmēšana 5 – 6 gadīgiem bērniem integrētā nodarbībā mazākumtautību pirmsskolas izglītības iestādē
2018
Darba autore Aleksandra Baša Pētījuma temats Latviešu valodas apguves sekmēšana 5 – 6 gadīgiem bērniem integrētā nodarbībā mazākumtautību pirmsskolas izglītības iestādē. Darbam ir šāda struktūra: ievads, divas nodaļas ar apakšnodaļām, secinājumi, izmantotas literatūras un citu avotu saraksts un pielikumi. Pētījumam ir 45 lpp., 9 tabulas, 2 attēli, 29 literatūras vienības, 4 pielikumi. Ievadā aktualizēta nepieciešamība latviešu valodas apguves sekmēšana 5 – 6 gadīgiem bērniem. Pētījumam tika izvirzīts mērķis: pētīt 5 – 6 gadīgu bērnu vārdu krājuma bagātināšanas iespējas integrētas nodarbības. Darbam ir divas daļas. Pirmajā daļā analizēta literatūra par latviešu valodas apguve 5-6 gadīgiem bē…
Modelēšanas metode stāstītprasmes pilnveidē 5-6 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
2017
Diplomdarba temats: MODELĒŠANAS METODE STĀSTĪTPRASMES PILNVEIDĒ 5-6 GADĪGIEM BĒRNIEM AR VALODAS SISTĒMAS NEPIETIEKAMU ATTĪSTĪBU Diplomdarba autore: Nataļja Kirilova Diplomdarba zinātniskā vadītāja: profesore, Dr. paed. Sarmīte Tūbele Diplomdarba apjoms: 65 lpp., ietverti 10 attēli, 7 tabulas, izmantotas 74 literatūras vienības, pievienoti 5 pielikumi. Pētījuma mērķis: teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt stāstītprasmes pilnveidošanas iespējas 5-6 gadus veciem pirmsskolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību ar izstrādāto modelēšanas metodi. Darbs sastāv no 2 nodaļām – teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļā, balstoties uz zinātnieku atziņām , tika atspoguļots jēdziens- va…
Literārās pasakas 5-6 gadus vecu bērnu valodas bagātināšanai ar īpašības vārdiem
2022
Kvalifikācijas darba autore: Aiga Teicāne Kvalifikācijas darba vadītājs: asoc.prof., Dr. paed. Baiba Kaļķe Kvalifikācijas darba tēma: “Literārās pasakas 5-6 gadu vecu bērnu valodas bagātināšanai ar īpašības vārdiem”. Kvalifikācijas darba mērķis: empīriski pētīt bērnu valodas bagātināšanas iespējas ar īpašības vārdiem, izmantojot literārās pasakas. Kvalifikācijas darba saturs: darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā tika apkopota literatūra par 5-6 gadu vecu bērnu valodas attīstības īpatnībām, īpašības vārda lietojumu bērnu valodā un literāro pasaku izmantošanu valodas bagātināšanas procesā pirmsskolas pēdējā 3. posmā. Teorētiskās literatūras analizēšanai darbā izm…
5-6 gadus vecu bērnu komunikatīvās kompetences veicināšana valodas mācību jomā
2022
Kvalifikācijas darba autore: Katrīna Kubiļus Kvalifikācijas darba temats: 5-6 gadus vecu bērnu komunikatīvās kompetences veicināšana valodas mācību jomā Kvalifikācijas darbam ir ievads, divas daļas, nobeigums un ieteikumi. Darba apjoms: 42 lpp., 5 tabulas, 9 attēli, 2 pielikumi. Ievadā ir raksturota pētījuma problēma un aktualitāte. Teorētiskajā pētījumā izmantotas pedagoģiskās, psiholoģiskās un metodiskās literatūras pētījuma metodes. Analizēti D.Dzinteres, I.Stangaines, D.Augstkalnes u.c. autoru darbi par bērnu komunikatīvo kompetenci, par valodas komunikatīvo kompetenci un komunikatīvo pieeju valodas mācību jomā metodēm un paņēmieniem. Ir izstrādāti komunikatīvās kompetences kritēriji un…