Search results for "BĒRNA"

showing 10 items of 143 documents

Drošības izjūtas veidošana 3-4 gadus veciem bērniem adaptācijas periodā pirmsskolas izglītības iestādē

2018

Kvalifikācijas darba autors: Agita Kalniņa. Kvalifikācijas darba temats: Drošības izjūtas veidošana 3-4 gadus veciem bērniem adaptācijas procesā pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma mērķis: izzināt un izpētīt 3 – 4 gadus vecu bērnu drošības izjūtas veidošanās procesu ietekmējošos faktorus adaptācijas periodā pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma hipotēze: 3 – 4 gadus vecu bērnu drošības izjūtu adaptācijas periodā pirmsskolas izglītības iestādē veicinās: -pedagogu spēja ievērot konkrētā bērna vajadzības un attīstības īpatnības; -pedagoģisko darbību pielāgošana bērnam veiksmīgai adaptācijas norisei. Pētījuma uzdevumi: -Izzināt dažādu autoru atziņas par adaptācijas periodu kopumā kontek…

drošības izjūtaPirmsskolas pedagoģijadarbību pielāgošanaadaptācijabērna vajadzības
researchProduct

Bērna saskarsmes iemaņu attīstības priekšnosacījumi

2021

Pētījuma mērķis. Teorētiski un praktiski izzināt bērnu saskarsmes iemaņu attīstības priekšnosacījumus. Teorētiskajā darba daļā analizēta saskarsmes būtība un veidi, kā arī agrīnās bērnības attīstība saistībā ar pētāmo jautājumu. Analizētas arī atziņas par ģimeni kā bērnu saskarsmes vajadzību apmierinātāju, bērnu drošības izjūtām, kuras ir bērnu saskarsmes prasmju priekšnosacījums. Tiek raksturota rotaļa ka bērnu saskarsmes veidotāja. Pētījuma daļā sākotnēji tiek vērotas 2-3 gadīgu bērnu divu grupu (2x15) saskarsmes prasmes. Uz šo vērojumu pamata izstrādātas un aprobētas dažādas pedagoģiskās situācijas un rotaļnodarbības saskarsmes prasmju uzlabošanai. Tiek veikts atkārtotais vērojums un sal…

drošības izjūtasPirmsskolas pedagoģijasaskarsme2-3 gadīgi bērniģimenebērna vajadzības
researchProduct

Eksperimentēšana ar dabas materiāliem kā līdzeklis intelektuālo spēju attīstībai bērniem

2022

Kvalifikācijas darbs: “Eksperimentēšana ar dabas materiāliem kā līdzeklis intelektuālo spēju attīstībai bērniem” Darba autore: Natālija Gončare Darba vadītājs: Anita Ieriķe Kvalifikācijas darba apjoms: 40 lappuses, 21 literatūras avots Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt eksperimentēšanas ar dabas materiāliem nozīmi intelektu spēju attīstībai bērniem. Pielietojot eksperimentēšanā apkārtējas dabas materiālus, kvalifikācijas darba gaitā tika izpētīta 2-4 g.v. bērnu intelektuālo spēju attīstība. Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā darba autore analizē un savstarpēji salīdzina dažādu literatūras un rakstu avotu informāciju par pirmsskolas vecuma bē…

eksperimentēšanaPirmsskolas pedagoģijaintelektsbērna attīstībadabas materiāli
researchProduct

BĒRNA EMOCIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS VEICINĀŠANAS IESPĒJAS VIZUĀLAJĀ MĀKSLĀ JAUNĀKAJĀ PIRMSSKOLAS VECUMĀ

2017

Bakalaura darba autore: Judīte Saliņa. Darba nosaukums: Bērna emocionālās attīstības veicināšanas iespējas vizuālajā mākslā jaunākajā pirmsskolas vecumā. Darba mērķis: Izzināt bērnu emocionālās attīstības veicināšanas iespējas vizuālajā mākslā jaunākajā pirmsskolas vecumā. Bērna emocionālā attīstība ir ļoti būtiska turpmākā personības attīstības un kopveseluma kontekstā. Mūsdienās ar straujo tehnoloģiju attīstību bieži vien tiek aizmirsta emocionalitātes nozīme, palielinās materiālo vērtību, naudas, laika un citas prioritātes, bet tieši emocijas, jūtas cilvēkus atšķir no mašīnām, un padara dzīvi daudzveidīgu un ļauj socializēties cilvēkiem savā starpā, tādejādi nodrošinot veiksmīgu attīstīb…

emocionālā attīstībaSkolas pedagoģijabērna vecumposms 2-4 gadiemociju un vizuālās mākslas mijsakarība
researchProduct

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve kustības rotaļās

2021

Bakalaura darba tēma ir “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve kustību rotaļās”. Darba autore ir Ieva Akermane. Pētījuma mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski izpētīt pamatkustību apguvi pirmsskolas vecuma bērniem kustību rotaļās. Lai īstenotu mērķi un uzdevumus, darba autore teorētiskajā daļā analizēja psiholoģisko un pedagoģisko literatūru par pamatkustībām, to raksturojumu un nozīmi bērnu attīstībā. Pētītas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības. Pirmsskolas vecuma bērnu mācību process tiek organizēts kā rotaļdarbība, tāpēc tika analizēta rotaļas un spēles būtība un sniegti to raksturojumi. Darbā tiek aplūkota arī kustību rotaļu nozīme pamatkustības a…

fiziskā attīstībaSkolas pedagoģijabērna attīstībakustību rotaļaspamatkustībasprasmes
researchProduct

Vecāki kā fizisko aktivitāšu sekmētāji bērniem (1-3 g.)

2019

Darba autore: Tatjana Ceriņa Darba vadītājs: Dr.paed. vecākā pasniedzēja Inta Bula – Biteniece Bakalaura darba tēma: Vecāki kā fizisko aktivitāšu sekmētāji bērniem (1 – 3 g.). Bakalaura darba mērķis: noskaidrot, vai un kā vecāki sekmē bērnus fiziskajām aktivitātēm, un kā notiek sadarbība fiziskajās aktivitātēs vecākiem ar bērniem. Tēmas aktualitāti nosaka tas, ka ieviešoties arvien jaunākām tehnoloģijām, sāk pieaugt mazkustīgs dzīvesveids. Jaunākās tehnoloģijas ar papildus funkcijām, piemēram, viedtālruņi, planšetdatori, kā arī dažādas elektronizētas rotaļlietas, kuras nav jēgpilnas, atņem laiku būt aktīviem. Lai bērnus veicinātu būt aktīviem, liela loma ir ģimenei. Ģimene ir tā, kura rāda …

fiziskās aktivitātesBērna agrīnas bērnības raksturojumsĢimenes nozīmībaSkolas pedagoģijakustības
researchProduct

Fizisko prasmju pilnveide veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomā 2 – 3 gadus jauniem bērniem

2022

Bakalaura darba “Fizisko prasmju pilnveide veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomā 2 – 3 gadus jauniem bērniem” autore ir Jana Marta Ivanovska. Darba mērķis ir noskaidrot pirmsskolēnu kustību prasmju pilnveides iespējas veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomas pedagoģiskā procesa ietvaros, veicot ilgstošu novērojumu visa mācību gada griezumā par to, kā apzinātas un bērna spējām atbilstoši izvēlētas mācību metodes spēj pilnveidot pirmsskolēna fiziskās prasmes. Katru gadu bērni atnāk uz pirmsskolas izglītības iestādi ar arvien zemāka līmeņa fiziskajām prasmēm un spējām, skatoties uz visu grupu kopumā, kas liek aizdomāties par iespējamajiem cēloņiem – pāraprūpe ģimenē, moderno tehn…

fiziskās kustībasšķēršļu joslaSkolas pedagoģijabērna attīstībapirmsskolapamatkustības
researchProduct

Bērnam personīgi nozīmīga satura izmantošana fonemātiskās uztveres pilnveidošanā vidējā pirmsskolas vecumā

2021

Diplomdarba autore: Aija Urbāne Darba vadītāja: Prof., Dr. paed., Sarmīte Tūbele Diplomdarba nosaukums: Bērnam personīgi nozīmīga satura izmantošana fonemātiskās uztveres pilnveidošanā vidējā pirmsskolas vecumā. Tēma tika izvēlēta ar nodomu izvērtēt un aktualizēt bērnam personīgi nozīmīga satura, kas sevī ietver bērna intereses un stiprās puses, izmantošanas lielo nozīmi fonemātiskās uztveres pilnveidošanā, un līdz ar to arī bērna runas un valodas attīstībā. Darba mērķis: pētīt, pārbaudīt un pamatot personīgi nozīmīga satura izmantošanas iespējas un svarīgumu fonemātiskās uztveres pilnveidošanā. Lai sasniegtu mērķi darba autore pētīja un analizēja daudzu zinātnieku atziņas, gan par vidējā p…

fonemātiskāinteresesSkolas pedagoģijapirmsskolabērnauztvere
researchProduct

Grūtnieču uztura un dzīvesveida paradumu ietekme uz bērna dzimšanas svaru

2017

Uzturam ir būtiska loma uz cilvēku veselību visā dzīves laikā. Īpaši tajos periodos, kad notiek cilvēka strauja augšana un attīstība, proti, grūtniecības periodā un agrā bērnībā. Neadekvāts uzturs ietekmē gan augļa optimālu attīstību, kā arī slimības attīstības risku turpmākajā dzīvē[1]. Pētījumā izvirzītā hipotēze: Jaundzimušā dzimšanas rezultātus ietekmē mātes dzīvesveids, ietverot uztura paradumus un fiziskās aktivitātes, pirms grūtniecības un grūtniecības laikā. Šis ir kvantitatīvs šķērsgriezuma (aprakstošs) pētījums. Pētījuma instruments – anketa. Pētījuma ietvaros tika anketētas 107 sievietes gan grūtniecības perioda (30), gan sievietes, kuras bija dzemdējušas(77). Pētījuma dalībniece…

gestācijas svara pieaugumsgrūtnieču uztura paradumidzīvesveids grūtniecības laikābērna dzimšanas svarsdzīvesveids pirms grūtniecībasMedicīna
researchProduct

Homoseksuālu personu vecāku tiesības Eiropā

2016

Šajā maģistra darbā ilustrētā pamatproblēma attiecināma uz Eiropā un tai skaitā Latvijā pastāvošo diskriminējošo situāciju gan attiecībā pret homoseksuālām personām un viendzimuma pāriem, gan arī pret viendzimuma ģimenēs augošiem bērniem, kas izriet no tiesiskā regulējuma neesamības lielā daļā Eiropas Padomes dalībvalstu attiecībā uz viendzimuma ģimeņu tiesiskajām attiecībām, kā rezultātā tiek ierobežotas šo personu tiesības uz ģimenes dzīvi. Darba mērķis ir noskaidrot, kāds regulējums ir radīts dažādās Eiropas valstīs, lai homoseksuālas personas varētu īstenot vecāku tiesības un tiktu ievērotas bērnu labākās intereses, kā arī izpētīt Eiropas Cilvēktiesību tiesas praksi šajos jautājumos un …

homoseksualitātevecāku tiesībasbērna labākās interesesDiskriminācija balstoties uz seksuālo orientācijuJuridiskā zinātnetiesības uz ģimenes dzīvi
researchProduct