Search results for "Pedagoģiskais process"

Skolotāju kvalitatīvā sastāva ietekme uz pedagoģisko procesu vispārizglītojošā skolā

1996

Tautasdziesma kā tikumiskās audzināšanas līdzeklis pirmskolas vecuma bērniem

2017

Pētījums izstrādāts par tēmu Tautas dziesma kā tikumiskās audzināšanas līdzeklis pirmskolas vecuma bērniem. Pētījuma aktualitāti noteica mūsu laikmeta izmaiņas bērnu tikumiskajā audzināšanā. Tikumiskās vērtības pamazām nonivelējas un daudzās ģimenēs tās vairs nav prioritāte. Priekšplānā izvirzās materiālais aspekts, ātra un viegla panākumu gūšana, bet klasiskās, neapstrīdamās vērtības kļūst par traucēkli. Tas degradē bērnu domāšanu un attīstību. Pētījuma mērķis ir pārbaudīt vai tikumiskās vērtības bērniem var attīstīt ar tautasdziesmu palīdzību. Pētījums sastāv no divām daļām: teorētiskās un praktiskās. Pētījuma teorētiskajā daļā analizēts tautasdziemu piedāvājums, to nozīme pedagoģijā, aps…

Mācīšanās motivācijas sekmēšana 1. klasē

2017

Bakalaura darbu „Mācīšanās motivācijas sekmēšana 1. klasē” izstrādāja Elīna Stuce, darba vadītāja Mārīte Poiša. Darba mērķis ir teorētiski un praktiski pamatot mācīšanās motivācijas iespējas 1.klasē. Pētījuma uzdevumi, pēc kuriem tiek sasniegts mērķis, ir: analizēt teorētiskās atziņas par mācīšanās motivāciju saistībā ar pētāmo problēmu. pētīt, izzināt un analizēt mācīšanās motivācijas sekmēšanas iespējas 1. klasē. Darba hipotēze - Mācīšanās motivācija 1. klasē tiek sekmēta, ja tiek ņemtas vērā vecumposmu attīstības likumsakarības un bērnu individuālās intereses un vajadzības; tiek mērķtiecīgi izmantotas daudzveidīgas mācību metodes tieši 1. klasē. Lai mācīšanās process būtu veiksmīgs u…

Literāro darbu izmantošana vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas attīstības veicināšanai

2020

Kvalifikācijas darba temats: “Literāro darbu izmantošana vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas attīstības veicināšanai” Kvalifikācijas darba autore: Linda Karakulova Zinātniskā vadītāja: Mg. Psych., Mg. Paed. Ilze Kricka Darbs sastāv no 47 lapaspusēm, anotācijas latviešu un angļu valodā, ievada, teorētiskās daļas, empīriskās daļas, secinājumiem, ieteikumiem pirmsskolas skolotājiem, literatūras un avotu saraksta, iekļaujot 42 vienības, 8 attēliem, 4 tabulām un 4 pielikumiem. Kvalifikācijas darbs izstrādāts ar mērķi teorētiski pētīt un empīriski pamatot literāro darbu izmantošanas iespējas 4-5 gadus vecu bērnu dialogrunas attīstības veicināšanai. Darba teorētiskajā daļā, balstoties D. D…

Didaktiskās rotaļas 3-4 gadīgiem bērniem runas attīstībai pirmsskolā

2018

Darba nosaukums: Didaktiskās rotaļas 3 – 4 gadīgiem bērniem runas attīstībai pirmsskolā Darba autors: Elīna Zaharova Darba vadītāja: Mg. paed. Ilze Vilka Darba mērķis: Teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt, kā didaktiskās rotaļas veicina runas attīstību 3 – 4 gadīgiem bērniem. Kvalifikācijas darbs „Didaktiskās rotaļas 3 – 4 gadīgiem bērniem runas attīstībai pirmsskolā” sastāv no divām nodaļām un 6 apakšnodaļām. Teorētiskajā nodaļā ir iekļauta informācija par bērnu attīstību 3 – 4 gadu vecumā un to runas attīstības sekmēšanu izmantojot didakiskās rotaļas. Empīriskajā nodaļā veikta runas attīstības pētniecība izmantojot didaktiskās rotaļas pedagoģiskajā procesā. Darba noslēgumā veikti sec…

Tautas pasaku loma 5-6 gadus vecu bērnu vārdu krājuma paplašināšanā

2022

Kvalifikācijas darbs “Tautas pasaku loma 5-6 gadus vecu bērnu vārdu krājuma paplašināšanā” izstrādāts ar mērķi teorētiski pētīt un empīriski pamatot vārdu krājuma paplašināšanas iespējas 5-6 gadus veciem bērniem ar tautas pasaku starpniecību. Darbs aptver 3 nodaļas, no tām divas pirmās ir teorētiska rakstura. Pirmā nodaļa veltīta vārdu krājuma jēdzienam, raksturoti vārdu krājuma paplašināšanas uzdevumi saskaņā ar pirmsskolas izglītības vadlīnijām un valodas mācību jomas saturu; raksturota 5-6 gadus vecu bērnu attīstība, nosakot svarīgākos aspektus, uz kuriem skolotājam būtu jābalstās, strādājot ar vārdu krājumu. Otrā nodaļa veltīta tautas pasaku izmantošanas paņēmieniem pirmskolas pedagoģis…

Acu-roku kustību koordinācijas pilnveidošana 5-6 gadus veciem bērniem tehnoloģiju mācību jomā

2022

Kvalifikācijas darbs “Acu - roku kustību koordinācijas pilnveidošana 5 – 6 gadus veciem bērniem tehnoloģiju mācību jomā” izstrādāts ar mērķi teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt, kā tehnoloģijas mācību jomas satura realizācijas procesā ir sekmējama 5-6 gadus vecu bērnu acu roku koordinācija. Darba teorētiskajā daļā analizēts acu-roku kustību koordinācijas jēdziens un nozīme pirmsskolas vecuma bērnu sagatavošanas skolai kontekstā, balstoties uz jaunākajiem zinātniskajiem pētījumiem. Aplūkots tehnoloģiju mācību jomas saturs un metodes, izmantojot Skola2030 metodiskās izstrādes. Empīriskajā daļā analizēta 14 piecgadīgu bērnu roku-acu kustību koordinācijas attīstību tehnoloģiju mācību jomā…

Bērna agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumā

2021

Bakalaura darba temats: “Bērna agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumā”. Darbs izstrādāts ar mērķi teorētiski un empīriski pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Darba teorētiskajā daļā pētīts agresīvas uzvedības jēdziens, skaidrojot to pirmsskolas vecumposma attīstības kontekstā. Bērns bieži caur agresiju vēlas panākt sev vēlamo, tomēr agresija 5 gadu vecumā var liecināt arī par iekšēju spriedzi, kas traucē kognitīvās funkcijas. Agresīvas izpausmes biežumam palielinoties, darbs ar agresīvu bērnu nonāk ne tikai psihologu, bet arī pedagogu kompetencē. Empīriskajā daļā pētītas tādas agresijas…

Kustību apguves sekmēšana kustību rotaļās bērniem agrajā bērnībā

2017

Bakalaura darba tēma: „Kustību apguves sekmēšana kustību rotaļās bērniem agrajā bērnībā” . Pētījuma mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt kustību rotaļas kā kustību apguves sekmētājas bērniem agrajā bērnībā. Darbam ir divas daļas: Darba pirmajā nodaļā autore pēta kustību nozīmi cilvēku dzīvē un aplūko kustību nepieciešamību no fizioloģijas un anatomijas skatupunkta, papildus tam, raksturo bērnu pamatkustību veidus, akcentējot uzmanību uz 2 – 3 gadīgu bērnu fizisko attīstību. Šajā nodaļā darba autore aplūko dažādus jautājumus, piemēram, ko dod regulāra, intensīva fiziskā kustība un kāda ir tās nozīme cilvēka dzīvē, pamatojot ar cilvēka anatomijas īpatnībām. Autore darbā pēta bērnu f…

2-3 gadus vecu bērnu sensoro spēju attīstība pirmsskolā

2017

Pedagoģiskajā procesā, strādājot ar 2-3 gadus veciem bērniem, novērots, ka bērnu interese un uzmanība ir vērsta uz daudzveidīgo priekšmetu vai objektu izpēti, raksturojumu un pielietojumu praktiskā darbībā, kas ir cieši saistīts ar vecumposma īpatnībām. Bērnu izziņas interese par priekšmetu krāsu, formu un lielumu sekmē sensoro spēju attīstību. Lai to aktīvi izmantotu, ir nepieciešama katra bērna spēju izpēte un novērtēšana. Sensoro spēju attīstībai ir jāpievērš liela uzmanība pedagoģiskajā procesā, jo šo spēju attīstība ietekmē bērnu domāšanu, uztveri, atmiņu un psihiskās izziņas procesus. Diplomdarba tēma: 2-3 gadus vecu bērnu sensoro spēju attīstība pirmsskolā. Darbs sastāv no 62 lpp, 3 …