Search results for "Vecums"
showing 10 items of 399 documents
5-6 gadus vecu bērnu kritiskās domāšanas attīstības iespējas matemātisko priekšstatu veidošanas procesā
2021
Darba autors: Jūlija Šeimane Bakalaura darba temats: 5-6 gadus vecu bērnu kritiskās domāšanas attīstības iespējas matemātisko priekšstatu veidošanas procesā. Darba mērķis: teorētiski izpētot pirmsskolas vecuma bērnu kritiskās domāšanas attīstības iespējas, izstrādāt programmu tās attīstībai matemātisko priekšstatu veidošanas procesā un empīriski pārbaudīt tās efektivitāti. Darbs sastāv no 2 daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā tika veikta zinātniski pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras, kā arī Latvijas Republikas izglītības vadlīniju izpēte par pirmsskolas vecuma bērnu kritiskās domāšanas attīstības nozīmi un paņēmieniem. Tika noskaidrots, ka kritiskās domāšanas rakstur…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko prasmju pilnveides iespējas pastaigā
2017
Kvalifikācijas darbs “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko prasmju pilnveides iespējas pastaigās” ir izstrādāts Pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas “Pirmsskolas izglītības skolotājs” ietvaros ar mērķi pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu matemātikas prasmju pilnveides iespējas pastaigās, kā arī izstrādāt ieteikumus skolotājiem vecākā pirmsskolas vecuma bērnu matemātikas prasmju pilnveidei pastaigu laikā. Kvalifikācijas darba autore ir Daira Egle. Darba vadītāja ir Dr. paed. Maruta Sīle. Darba aktualitāte saistīta ar bērnu interesi un zinātkāri rosinošas vides trūkumu, lai aktivētu agrīnu interesi par eksaktajiem priekšmetiem un matemātiku, kā arī sekmē…
Matemātisko priekšstatu veidošana bērniem ar jauktiem attīstības traucējumiem pirmsskolas izglītības iestādē
2018
Diplomdarbs izstrādāts ar mērķi teorētiski pētīt un empīriski pamatot pedagoģiskā procesa organizācijas īpatnības matemātisko priekšstatu veidošanai pirmsskolas vecuma bērniem ar jauktiem attīstības traucējumiem. Par darba teorētisko bāzi kalpoja tādu autoru pētījumi kā S.Tūbele, I. Miltiņa, V. Hevards (Heward), A. Katajeva, N. Babkina. I. Mamaičuks, Z. Ābele, I. Barajeva, R. Ukstiņa, L. Vengers, I. Freimanis, L. Bļinovau.c. Analizētas pirmsskolas vecuma bērnu ar jauktiem attīstības traucējumiem īpatnības, noteikts matemātikas nodarbību saturs un raksturoti galvenie metodiskie paņēmieni. Empīriskajā daļā pētīta matemātisko priekšstatu veidošanās pedagoģiskā darba rezultātā bērniem ar jaukti…
Kustību rotaļa 4-5 gadus vecu bērnu matemātisko priekšstatu veicinātāja
2019
Darba autore – Ieva Vēvere Darba vadītāja – Dr. paed. Dagnija Vigule Darba temats – kustību rotaļa 4 – 5 gadus vecu bērnu matemātisko priekšstatu veicinātāja Pētījuma mērķis – teorētiski un empīriski pētīt 4 -5 gadus vecu bērnu matemātisko priekšstatu veidošanos kustību rotaļās Pētījuma jautājums - kad kustību rotaļas veicina 4 – 5 gadus vecu bērnu matemātisko priekšmeta apguvi? Pētījuma metodes – Teorētiskās: literatūras analīze, dokumentu analīze Empīriskās: novērojums, datu matemātiska apstrāde. Atslēgas vārdi – pirmsskola, matemātiskie priekšstati, kustību rotaļas. Darba apjoms – 46 lapas, 14 attēli, 5 tabulas, 4 pielikumi, 38 literatūras avoti. Darba teorētiskajā daļā pētīta un analizē…
Rotaļa jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko priekšstatu sekmēšanai
2018
Darba autore: Madara Plēsuma. Darba nosaukums - “Rotaļa jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko priekšstatu sekmēšanai”. Darba mērķis ir teorētiski un praktiski izzināt 3 - 4 gadīgu bērnu matemātisko priekšstatu sekmēšanas iespējas rotaļā. Darbā risināta problēma par rotaļu izmantošanas iespējām 3 – 4 gadīgo bērnu matemātisko priekšstatu sekmēšanu kritērijā “Skaits un skaitīšana”, pētot, kā uzlabojas bērnu sasniegumi, ja bērni tiek iesaistīti didaktiskajās rotaļās. Pētījuma bāze – 17 pirmsskolas izglītības iestādes jaunākā pirmsskolas vecuma bērni. Pētījumā izmantotas metodes: •teorētiskā metode - literatūras analīze, •empīriskās metodes - pedagoģiskā novērošana, statistiskā datu apstr…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko priekšstatu sekmēšana dabā
2021
Bakalaura darba autore: Līva Kalniņa. Bakalaura darba nosaukums: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko priekšstatu sekmēšana dabā. Darba mērķis: analizēt pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko priekšstatu sekmēšanu dabā un apkopot ieteikumus par vidējā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko priekšstatu sekmēšanu dabā. Darbs sastāv: ievads, 2 daļas, 5 apakšnodaļas, secinājumi, 71 bibliogrāfiskā saraksta vienību skaits, 22 pielikumi, 2 attēli, 5 tabulas. Bakalaura darba apjoms: 63 lpp. Bakalaura darba saturs un rezultātu apraksts: darba pirmajā daļā tiek analizēta pedagoģiskā un pedagoģiski psiholoģiskā literatūra par vidējā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarībām, dabas ietekmi …
Matemātisko prasmju veidošanās āra nodarbībās 5 – 6 gadus veciem bērniem
2022
Kvalifikācijas darba autore: Evita Klišča Kvalifikācijas darba temats: Matemātisko prasmju veidošanās āra nodarbībās 5 – 6 gadus veciem bērniem Kvalifikācijas darba vadītāja: Dagnija Vigule Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski un empīriski pētīt matemātisko priekšstatu veidošanas iespējas āra nodarbībās 5 - 6 gadus veciem bērniem Kvalifikācijas darba sastāvs: ievads, 2 daļas, 5 apakašnodaļas, secinājumi, literatūras saraksts Kvalifikācijas darba apjoms: 51 lpp., 4 attēli, 4 tabulas, 64 literatūras vienības, 1 pielikums Pirmajā daļā: teorētiskajā, tiek apskatītas psihologu un pedagogu viedokļi un atziņas par bērnu matemātisko priekšstatu veidošanos āra nodarbībās, tai skaitā analizēts mat…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko priekšstatu veicināšana didaktiskajās spēles
2017
Bakalaura darba temats: „Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko priekšstatu veicināšana didaktiskajās spēlēs”. Darba autore: Anžela Seļezņova Darba vadītājs: Dr. paed. Dagnija Vigule Atslēgas vārdi: Didaktiskās spēles, matemātiskie priekštati, vecākais pirmsskolas vecums. Mērķis: Teorētiski un empīriski pētīt didaktiskas spēles vecākā pirmskolas vecuma bērnu matemātisko priekštatu veicināšanai. Uzdevumi: 1.Teorētiski analizēt psiholoģisko un pedagoģisko literatūru par pirmsskolas vecuma bērnu matemātiskajiem priekšstatiem, to veidošanos. 2.Teorētiski atklāt didaktisko spēļu izmantošanas iespējas matemātisko priekšstatu veidošanā. 3.Veikt 5-6 gadu vecuma bērnu pedagoģisko pētījumu matem…
Meža apsaimniekošanas scenāriji un to novērtējums Apes un Smiltenes novados
2017
Maģistra darbā tika vērtēta meža apsaimniekošanas ietekme uz meža ainavas telpisko struktūru Apes un Smiltenes novados un izstrādāti nākotnes scenāriji meža apsaimniekošanai. Bioloģiskās daudzveidības saglabāšanai arī Apes un Smiltenes novados svarīgs ir pieaugušu un pāraugušu mežaudžu izvietojums un to savienošana ar ekoloģiskajiem koridoriem. Literatūras analīzē aprakstīta meža ekosistēmas telpiskās struktūras loma bioloģiskās daudzveidības nodrošināšanā, kā arī vērtēta meža politikas ietekme uz meža ainavas telpisko struktūru. Atbilstoši dotajiem uzdevumiem darbā izstrādāti mežsaimnieciskie scenāriji (bāzes, ekoloģiskais un ekonomiskais) Apes un Smiltenes novadam. Katrs no scenārijiem at…
MULTIPLIKĀCIJAS FILMAS KĀ VĒRTĪBU AVOTS BĒRNU AUDZINĀŠANĀ VECĀKAJĀ PIRMSSKOLAS VECUMĀ
2017
Kvalifikācijas darba tēma tiek veltīta vērtību meklējumiem multiplikācijas filmās, bērnu audzināšanas nolūkos vecākajā pirmsskolas vecumā. Darba autore: Anita Munda Kvalifikācijas darba zitnātniskā vadītāja: profesore, Dr. psych. Tija Zīriņa Kvalifikācijas darba temats: “Multiplikācijas filmas kā vērtību avots bērnu audzināšanā vecākajā pirmsskolas vecumā”. Darba apjoms pārsniedz noteikto kvalifikācijas darba izstrādes lapaspušu skaitu, taču autore to pamato ar vēlmi sniegt skrupulozāku ieskatu izvirzītās problēmas izpētē. Respektīvi, darba apjoms 87 lapaspuses, kuras ietver 9 attēlus, 6 tabulas, 2 pielikumus, kuros apskatāmi pirmsskolas vecuma vecākās grupas bērniem un viņu vecākiem paredz…