Search results for "brīvdaba"
showing 10 items of 54 documents
3-4 gadu vecu bērnu pētniecisko prasmju attīstība āra nodarbībās
2021
Kvalifikācijas darba tēma: 3-4 gadu vecu bērnu pētniecisko prasmju attīstība āra nodarbībās Darba autore: Rūta Mantiņa Darba vadītāja: Mg. paed. Anita Ieriķe Pētījuma mērķis: pētīt 3-4 gadu vecu bērnu pētnieciskās prasmes attīstību āra nodarbībās. Teorētiski izanalizēt un praktiski izpētīt pētniecisko prasmju attīstību iespējas āra nodarbības 3-4 gadus veciem bērniem. Pētījuma teorētiskajā daļā aplūkotas šādas sadaļas - pētniecības prasmes kā tādas, 3-4 gadu vecu bērnu psiholoģiskā un fiziskā attīstība, kā arī 3-4 gadu vecu bērnu pētnieciskās prasmes. Aplūkots, kas ir āra nodarbības, un kā tās palīdz bērna attīstībā. Pedagoģiskās literatūras analīze un veiktie novērošanas rezultāti 3-4 gadu…
4-5 gadīgu bērnu izpratnes veidošana par augu augšanas attīstību, praktiski ierīkojot mazdārziņu pirmsskolas izglītības iestādē
2019
4-5 gadīgu bērnu izpratnes veidošana par augu augšanas attīstību, praktiski ierīkojot mazdārziņu pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore: Undīne Olante Darba mērķis: izzināt 4-5 gadīgu bērnu izpratnes veidošanos par augu augšanas attīstību, praktiski ierīkojot mazdārziņu pirmsskolas izglītības iestādē. Darbs sastāv no 2 daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā veikta teorijas analīze par brīvdabas pedagoģijas jēdzienu, pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņām par brīvdabas pedagoģiju, vidējā pirmsskolas vecuma bērna attīstības raksturojumu un par bērnu brīvdabas pedagoģijas pieejā. Empīriskajā daļā pētītas bērnu zināšanas par augu augšanas attīstību, vērojot attēlus u…
3-4 gadus vecu bērnu izziņas intereses veicināšana brīvdabas nodarbībās pirmsskolas izglītības iestādē
2021
Bakalaura darba autors: Ieva Laupere Bakalaura darba nosaukums: 3-4 gadus vecu bērnu izziņas intereses veicināšana brīvdabas nodarbībās pirmsskolas izglītības iestādē. Darba mērķis: pētīt teorētiskos avotus par 3-4 gadus vecu bērnu izziņas interesēm un veikt empīrisko pētījumu par izziņas interešu veidošanos brīvdabas nodarbībās pirmsskolā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskā daļa un empīriskā daļa. Teorētiskajā daļā ir apkopotas un analizētas zinātnieku teorijas par brīvdabas nodarbību iespējām, pirmsskolas vecuma bērnu izziņas interesēm un to ietekmējošiem faktoriem, kā arī izstrādāti kritēriji un rādītāji 3-4 gadus vecu bērnu izziņas interesēm. Empīriskajā daļā ir sniegts …
Vecākā pirmsskolas vecumposma bērnu izziņas intereses sekmēšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā
2021
Darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecumposma bērnu izziņas intereses sekmēšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā. Darba autors: Oļesja Ščeglova Darba vadītājs: Tija Zīriņa Darba mērķis ir izzināt izziņas intereses sekmēšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā. Darba mērķa sasniegšanai vecākā pirmsskolas vecmposma bērniem tika radīta atklājumiem atbilstoša brīvdabas vide, ar iespēju pašvadīti veikt praktisko darbu un eksperimentēt. Darba autore izvirzīja hipotēzi, ka vecākā pirmsskolas vecumposma bērnu izziņas intereses sekmēšana brīvdabas pedagoģijā būs sekmīga, ja skolotājs rada situāciju un pielāgo vidi, kurā bērnam rodas dabiska interese un vajadzība apgūt zināšanas…
3-4 gadus vecu bērnu sensorās prasmju pilnveides iespējas brīvdabas pedagoģijā
2019
Kvalifikācijas darba autore Ina Legzdaine. Darba tēma: 3-4 gadus vecu bērnu sensoro prasmju pilnveides iespējas brīvdabas pedagoģijā. Darba mērķis: izpētīt 3- 4 gadu vecu bērnu sensoro prasmju sekmēšanas iespējas izmantojot brīvdabas pedagoģijas metodes. Darba teorētiskajā daļā tika izpētīta brīvdabas pedagoģija, tās raksturojums un metodes. Tika izpētīts sensoro prasmju attīstība pirmsskolas vecumā, ņemot vērā 3-4 gadus vecu bērnu psiholoģisko raksturojumu. Teorētiskajā daļā tika apkopoti vairāku psihologu, profesoru, pedagogu un pedagoģijas teorētiķu atziņas par brīvdabas pedagoģiju, tās metodēm un iespējām sekmēt bērnu sensorās iemaņas ikdienas dzīvē. Darbā tika izanalizēti 40 literatūra…
Brīvdabas pedagoģija 5-6 gadīgu bērnu kustību koordinācijas veicināšanai
2019
Darba nosaukums: Brīvdabas pedagoģija 5-6 gadus vecu bērnu kustību koordinācijas veicināšanai. Darba autore: Dana Geste Darba saturs: 43 lpp, 5 pielikumi , 6 tabulas, 5 diagrammas, analizēti 32 literatūras avoti. Kvalifikācijas darba mērķis: Analizēt un pētīt brīvdabas pedagoģijas ietekmi uz 5-6 gadīgu bērnu kustību koordinācijas attīstību. Ievadā pamatota āra nodarbības aktualitāte 5-6 gadu vecu bērnu kustību koordinācijas attīstībai pirmsskolā. Darba pirmajā nodaļā autore sniedz ieskatu, kā brīvdabas pedagoģija sekmē pirmskolas vecuma bērnu fizisko attīstību, aprakstīts brīvdabas pedagoģijas jēdziens un principi, pētīta un analizēta 5-6 gadus vecu bērnu fiziskā attīstība, kā arī sniegts k…
Latvijas Etnogrāfiskā brīvdabas muzeja eksponātu tulkojums angļu valodā
2019
Maģistra darba mērķis ir izpētīt Latvijas Etnogrāfiskā brīvdabas muzeja naratīvus, tā eksponātu aprakstu veidus un muzeja tekstu tulkošanas paņēmienus, kā arī izpētīt muzeja tekstos sastopamās kultūras reālijas un to pārneses veidus angļu valodā. Darba teorētiskajā daļā izpētīta muzeja nozīme, tā naratīvu veidi un to tulkošanas īpatnības. Darba empīriskajā daļā raksturots Latvijas Etnogrāfiskais brīvdabas muzejs, izpētīti muzeja tekstu veidi, analizētas muzeja tulkojumu īpatnības, tai skaitā reāliju pārneses paņēmieni. Secināts, ka lielākās grūtības muzeja tekstu tulkošanā sagādā kultūras reālijas. Muzeja tekstu izpētes rezultātā izstrādāts glosārijs, kas pievienots darbam kā Pielikums Nr. …
2.klases skolēnu ekoloģiskās domāšanas sekmēšana vizuālās mākslas stundās
2020
Diplomdarba “2.klases skolēnu ekoloģiskās domāšanas sekmēšana vizuālās mākslas stundās” mērķis ir izzināt, kā ar vizuālās mākslas valodu iespējams sekmēt ekoloģisko domāšanu. Pirmajā nodaļā tiek noskaidrota vides izglītības būtība un ekoloģiskās domāšanas pamatprincipi. Otrajā nodaļā tiek atklāti ekoloģiskās domāšanas sekmēšanai izmantojamie pedagoģiskie līdzekļi un metodes. Trešajā nodaļā tiek atklātas mākslas un ekoloģiskās domāšanas mijiedarbības izpausmes arhitektūrā un mākslas darbos. Ceturtā nodaļa - pētījuma apraksts, kur tiek aprobēts izstrādātais attālināto mācību stundu cikls. Pielikumos ievietotas aptaujas anketas, izstrādātie metodiskie materiāli un skolēnu darbi. Darba rezultāt…
Jaunākā skolas vecuma bērnu literatūras lasīšanas intereses veicināšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā
2022
Darba autore: Jolanta Strautiņa; Darba tēma: Jaunākā skolas vecuma bērnu literatūras lasīšanas intereses veicināšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā. Darba mērķis: Teorētiski pētīt brīvdabas pedagoģijas metodes literatūras lasīšanas intereses veicināšanai sākumskolā. Darbā teorētiskajā daļā pamatota brīvdabas pedagoģijas nepieciešamība izglītībā, skaidrota tās būtība un ietekme uz cilvēka garīgo, emocionālo un fizisko veselību, intereses rosināšanu par literatūras lasīšanu. Apkopoti metodiskie paņēmieni lasīšanas veicināšanai brīvdabas situācijās sākumizglītībā. Empīriskajā pētījumā analizētas lasīšanas veicināšanas iespējas brīvdabā, veicot pedagoģisko novērojumu un interviju. Secināts, ka …
Jaukta vecuma grupas pašvadītās mācību prasmju pilnveide rotaļās dabā
2022
Agneses Skarneles kvalifikācijas darba nosaukums “Jaukta vecuma grupas pašvadītās mācību prasmju pilnveide rotaļās dabā”. Darba mērķis ir izprast pedagoģisko kompetenču jēdzienus – pašvadīta mācīšanās, bērnu rotaļas dabā, īstenot tās praksē ar bērniem. Vērojot un ņemot dalību, sekmēju jaukta vecuma bērnu grupas pašvadītās mācību prasmju pilnveidi rotaļās dabā. Izzināju bērnu aktuālas intereses, rādīju piemēru personīgās domāšanas procesos un plānošanas darbos, kopā eksperimentējot ar dabā esošiem priekšmetiem veidojām jaunas rotaļas un rotaļlietas. Savstarpēji dalījāmies piedzīvotajā pieredzē. Darba pirmajā daļā tiek skaidrota pašvadīta mācīšanās un bērnu rotaļa dabā pedagoģijas un psiholoģ…