Search results for "skolas"
showing 10 items of 3139 documents
Skolēna jaunrades sekmēšana vizuālās mākslas stundās sākumskolas 2.klasē
2021
Bakalaura darbs izstrādāts par tēmu “Skolēna jaunrades sekmēšana vizuālās mākslas stundās sākumskolas 2.klasē”. Bakalaura darba mērķis ir teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt, kā vizuālās mākslas stundās sekmējama sākumskolas 2.klases skolēnu jaunrade. Pētījuma teorētiskajā daļā tika analizēta literatūra par jaunradi un tās attīstības sekmēšanu, sākumskolas skolēnu psiholoģiskais raksturojums, vizuālās mākslas mācību saturs 2.klasē un pedagoģiskās darbības principi. Pētījuma empīriskajā daļā aprakstīta tā metodoloģija, norises gaita un izpētes rezultāti. Pētījumā tika pielietotas tādas pētījuma metodes, kā pedagoģiskais vērojums un bērnu darbu analīze. Veiktais empīriskais pētījums …
Bērnu radošuma atīstības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā
2018
Kvalifikācijas darbs ir izstrādāts par tēmu „Bērnu radošuma attīstības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā”. Kvalifikācijas darba autore: Valentīna Polovņikova Izvēlētās tēmas aktualitāte pamatojama ar to, ka radoša darbība pirmskolas vecuma bērniem rada patīkamas izjūtas un attīsta ne tikai domāšanu, atmiņu, iztēli, sīko motoriku, bet arī citas prasmes un iemaņas, tādēļ būtiski ir izpētīt caur radošanu var rādīt radošuma attīstības sekmēšanai. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un pētīt piecgadīgu bērnu radošuma attīstības pedagoģiskas iespējas vizuālās mākslās nodarbībās pirmsskolā. Pētījums sastāv no divām daļām- teorētiskā un empīriskā pētījuma. Teorētiskajā daļā tika 1.An…
Motivācijas sekmēšana 3.-4. klašu skolēniem vizuālās mākslas stundās
2021
Bakalaura darba nosaukums ir Motivācijas sekmēšana 3. - 4. klašu skolēniem vizuālās mākslas stundās, tāpēc darba mērķis ir teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt 3. – 4. klašu skolēnu motivācijas sekmēšanu vizuālās mākslas stundās. Darba autors Mārīte Ogorodnikova Darbs sastāv no trīs sadaļām. Pirmajā sadaļā analizētas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par motivācijas sekmēšanu, raksturots sākumskolas skolēnu vecumposms. Otrajā sadaļā sniegts raksturojums par vizuālās mākslas mācību priekšmeta saturu un par iespējām, izmantojot dažādas darba metodes, formas un paņēmienus, sekmēt motivāciju. Trešajā sadaļā veikts empīriskais pētījums par motivācijas sekmēšanu vizuālās māks…
Jaunākās skolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās sākumskolā
2018
Darba autors ir Evita Jakovļeva. Pētījuma nosaukums “Jaunākās skolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās sākumskolā”. Pētījuma mērķis ir pētīt jaunākās skolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanas iespējas vizuālās mākslas stundās sākumskolā. 1.nodaļā tiek aprakstītas un apkopotas pedagogu un psihologu atziņas un viedokļi par radošumu, tā būtību, kritērijiem un rādītājiem, par radošo darbību, kad tā veidojas. 2.nodaļā tiek aprakstīts jaunākās skolas vecuma bērnu psiholoģiskais radošuma attīstības raksturojums, kā arī tiek aprakstīts bērnu radošuma un radošās darbības psiholoģiskais raksturojums. 3.nodaļā tiek aprakstīts un analizēts radošās darbības sekmēš…
Skolēnu radošās domāšanas veicināšana vizuālajā mākslā sākumskolas 4.klasē
2022
Bakalaura darbā “Skolēnu radošās domāšanas veicināšana vizuālajā mākslā sākumskolas 4. klasē” ietvaros tiek teorētiski un praktiski izpētīts kā radošums palīdz mācību procesā, un kā šīs prasmes attīstību var mobilizēt caur vizuālās mākslas priekšmetu ar dažādiem uzdevumiem, kas tiek veikti mācību stundās. Darba mērķis ir izpētīt radošumu, tā attīstību skolēnos un skolotāja ietekmi uz visu mācīšanas un mācīšanās procesu. Pētījumā tika izvirzīta hipotēze: skolēnu radošā domāšana vizuālajā mākslā sākumskolas 4.klasē tiks veicināta, ja skolotājs: 1)Uzdodot stundās veikt dizaina uzdevumus, veicinās skolēniem radošo domāšanu. 2)Mācību saturu sasaistīs ar ikdienu un veidos uzdevumus, kas pielīdzin…
Caurviju darbības pilnveide krāsu un skaņu kopsakarību izpratnei vecākā pirmsskolas vecuma bērniem
2017
Bakalaura darba temats ir „ Caurviju darbības pilnveide krāsu un skaņu kopsakarību izpratnei vecākā pirmsskolas vecuma bērniem’’ Darba mērķis: pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnukrāsu un skaņu kopsakarību izpratnes attīstības iespējas caurviju darbībā. Darba uzdevumi: 1. pētīt psiholoģijas un pedagoģijas zinātnieku atziņas par skaņas un krāsu kopsakarībām caurviju darbībā, 2. izveidot krāsu un skaņu kopsakarību uztveres modeli, 3. pārbaudīt modeļa lietderību praksē. Bakalaura darbs sastāv no divām nodaļām un septiņām apakšnodaļām. Teorētiskajā daļā darba autore analizē krāsu un skaņu kopsakarības zinātnieku teorijās, krāsu un skaņu ietekmi uz vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstību.. . …
Bērnu valodas bagātināšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā 3-4 gadu vecumā
2019
Kvalifikācijas darba autore ir Santa Višņakova. Kvalifikācijas darba nosaukums: Bērnu valodas bagātināšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā 3-4 gadu vecumā. Darba mērķis ir teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt, kā 3-4 gadus vecu bērnu valoda bagātināma vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā. Darbā ir teorētiskā un empīriskā daļa. Darba 1.sadaļā ir apskatītas Šponas, Fišera, Kaņepējas un citu autoru atziņas par valodas attīstību 3-4 gadu vecumā, kā arī bērnu psiholoģisko un fizisko raksturojumu. Darba 2.sadaļā ir veikta teorētiskā analīze par mācību saturu un pedagoģisko darbību vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā. Darba 3.sadaļā ir aprakstīts empīriskais pētījums, pēc kura …
Šeit ir bakalaura tēma : 5-6 gadīgu bērnu jaunrades veicināšana kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā, vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā
2022
Darba autore : Kristīne Ločmele Bakalaura darbs : 5-6 gadīgu bērnu jaunrades veicināšana kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā, vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā. Tēmas pamatojums : šīs tēmas aktualitāti, nozīmīgumu nosaka 2018. gada 21. novembrī pieņemtās vadlīnijas, kuru mērķis ir kompetencēs balstīts mācību process. Darba mērķis : teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā jomas nodarbībās pirmsskolā veicināma 5-6 gadīgu bērnu jaunrade. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Darba teorētiskajā daļā : analizēta literatūra par jaunradi un tās veicināšanu, raksturotas 5-6 gadīgu bērnu attīstības likumsakarības, analiz…
3 – 5 pirmsskolas vecuma bērnu pirkstu muskulatūras attīstības sekmēšana vizuālajā mākslā
2017
Kvalifikācijas darba temats ir “3 – 5 pirmsskolas vecuma bērnu pirkstu muskulatūras attīstības sekmēšana vizuālajā mākslā ”. Kvalifikācijas darba mērķis ir teorētiski un praktiski izzināt vidējā vecuma bērnu sīkās pirkstu muskulatūras attīstības sekmēšanas iespējas zīmēšanā. Darbs sastāv no ievada, teorētiskā daļa – 1. nodaļas apjomā, praktiskā daļa – empīriskais pētījums, kas atainots 2 nodaļā, secinājumi, izmantotās literatūras saraksts un pielikumi. Darba teorētisko daļu veido pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par pirkstu sīkās muskulatūras attīstību, tās veicinošajiem faktoriem un likumsakarībām, kā arī pirkstu sīkās muskulatūras attīstības iespējām vizuālajā mākslā, kuras …
Mākslinieciski radošās pašizpausmes veicināšana vecākā pirmsskolas vecuma bērniem vizuālajā mākslā
2020
Bakalaura darba tēma “Mākslinieciskās radošās pašizpausmes veicināšana vecākā pirmsskolas vecuma bērniem vizuālajā mākslā”, tika izvēlēta pamatojoties uz problēmu, kura ir novērojama pirmskolas izglītības iestādēs, organizējot pašizpausmes procesu mākslā, iesaistot bērnus mākslinieciski radošajā darbā. Jaunā pieeja izglītībā radījusi skolotāju apjukumu, ne visi skolotāji izprot pedagoģisko terminoloģiju un spēj elastīgi pārorientēt savu pedagoģisko darbību, lai akcentētu procesa nozīmi bērna attīstībā. Darba mērķis ir teorētiski analizēt un prakstiski pārbaudīt, kā mērķtiecīgi atlasot mācību saturu, un organizējot vizuālās mākslas stundas ar dažādām mērķievirzēm, var sekmēt vecākā pirmskola…